Рейтинг ВУЗов Камчатки

[Perla Negra]

Да. Это было первое частное учебное заведение города. После смерти директора и основателя колледж закрыли. Там сейчас политех.

все равно должна быть госаккредитация и диплом гообразца. конечно, они и так могут учить, но глупо в такое уч.заведение соваться.

[Ленур-Лямур]

copy-paste

В школе у дочери была учительница английского языка. В возрасте дама и с
большим педагогическим опытом. Учила она детей много-много лет, была на
хорошем счету и имела многочисленные благодарности и грамоты от РОНО.
Но вот наступила перестройка и еще через несколько лет стали школьники
классами ездить в Британию, и с ними обычно посылали учительницу - ну
присматривать там за детьми, английскому учить, и как бонус - небольшой,
но приятный.
Приезжает группа в Лондон, встречают их англичане, и она бойко начинает
им рассказывать что-то и спрашивать опять что-то же. Говорит несколько
минут, англичане туповато на нее смотрят; она еще бойчее говорит, те по
прежнему молчат и удивленно на нее смотрят. Затем один из них говорит ей:
"Простите, а вы не могли бы говорить по-английски?!"

[Rara_Avis]

Все правильно. Во-первых, в Англии очень много диалектов и нередка ситуация, когда сами англичане не понимают классического английского языка. Если бы разговор шел, например, с университетским преподавателем, ситуация была бы несколько иная. Во-вторых, любое, даже самое хорошее обучение иностранному языку бессмысленно вне языковой среды. А откуда до перестройки взяться языковой среде?
Думаю, однако, что эти дети и их учительница очень быстро адаптировались к разговорной речи. поскольку владея грамматикой и лексикой уже не так трудно освоить произношение. Так что эта история - не показатель качества обучения ни в какой степени.

[Lex3]

но филфак в техническом вузе...это куда маразматичнее экономического факультета в классическом универе

Дорогая кикимора, прежде чем рассуждать про маразм надо бы подумать... (видимо некоторые это делают редно)... технический университет готовит кадрый для рыбной промышленности (цель у него такая, все кадры готовить для оной)... переводчики рыбной промышленности тоже нужны... так что не надо думать, что вы, уважаемая, умнее рукводства ВУЗа и госкомрыболовства...

А ГУ открывает специальности по принципу "обеспечить многопрофильность вуза"

[Alexey]

Прежде чем ранжировать ВУЗы нужно сообщить по каким критериям проводить оценку. Или вся оценка сводится к виду - "Универ ХХХ самый крутой Вася

Лучшие ВУЗы мира
Рейтинг актуален на 20.09.07

Ежегодно институт высшего образования шанхайского университета Цзяо Тун составляет рейтинг лучших университетов мира. Первоначально целью данного исследования было сравнить соотношение уровней китайских вузов с ведущими вузами мира, но, как и все «что сделано в Китае», рейтинг получил огромный резонанс в обществе. После чего список университетов, по версии Цзяо Тун, стал одним из авторитетных рейтингов, куда мечтают попасть многие учебные заведения мира.

Методика рейтинга довольно проста: университеты оценивались по шести параметрам. Среди которых - количество исследований, проведенных учебным заведением и количество выпускников, которые получали различные премии. Кроме того, эксперты оценивали площадь, которую занимает университет и количество публикаций в журнале «Nature and Science».

Лучшие ВУЗы мира (1-101) 
№ Институт Выпускники Награды Исследования Публикации
1 Harvard Univ 100.0 100.0 100.0 100.0
2 Stanford Univ 42.0 78.7 86.1 69.6
3 Univ California - Berkeley 72.5 77.1 67.9 72.9
4 Univ Cambridge 93.6 91.5 54.0 58.2
5 Massachusetts Inst Tech (MIT) 74.6 80.6 65.9 68.4
6 California Inst Tech 55.5 69.1 58.4 67.6
7 Columbia Univ 76.0 65.7 56.5 54.3
8 Princeton Univ 62.3 80.4 59.3 42.9
9 Univ Chicago 70.8 80.2 50.8 42.8
10 Univ Oxford 60.3 57.9 46.3 52.3

http://rating.rbc.ru/article.shtml?2007/09/20/31640751

У нас кто-нибудь имеет публикации в «Nature and Science»? 

[yellow]

Лучшие ВУЗы мира
Рейтинг актуален на 20.09.07

Э, не понял! А КамчатГТУ где?

[Lex3]

количество публикаций в журнале «Nature and Science»

а давайте заменим этот журнал на, скажем, "Успехи математических наук" и сколько американских вузов в список попадет?
Любой рейтинг необъективен в силу субъективности выбора критериев ранжирования )))

[yellow]

а давайте заменим этот журнал на, скажем, "Успехи математических наук"

Мне Мурзилка больше нравица 

[Lex3]

Мне Мурзилка больше нравица

поддерживаю!!!

[Alexey]

а давайте заменим этот журнал на, скажем, "Успехи математических наук" и сколько американских вузов в список попадет?
Любой рейтинг необъективен в силу субъективности выбора критериев ранжирования )))

Рейтинг и тараж журнала в студию пожалуйста  

И рейтинг вузов Китайский кстати 

[Лайса]

срочно пишу статью в Мурзилку:))))) 

[Lex3]

И рейтинг вузов Китайский кстати

оно и видно...
я что хочу сказать, что наши вузы не ставят целью публиковаться в западных журналах (это как бы хорошо, если такие публикации будут) и у нас пока еще не очень действует т.наз. индекс цитируемости... поэтому наших вузов в первых рядах нет не потому что они хуже, а потому что рейтинг ориентацию имеет не ту.

МГУ, ЛГУ, НГУ, МФТИ - мировые бренды...

[Lex3]

И если бы было много чем похвастаться то их журналы обязательно бы об этом написали и еще заплатили бы за это неплохо, а заработать лишний раз деньжат да еще и репутацию за одно никто не будет против, если не пишут значит и похвастаться особо не чем   . По публикациям кстати у МГУ 7 баллов, а вот исследования, согласно таблице, МГУ не проводит вообще

извини, но твои рассуждения напоминают бред...
и последняя фраза это подтверждает.

[Лайса]

И если бы было много чем похвастаться то их журналы обязательно бы об этом написали и еще заплатили бы за это неплохо, а заработать лишний раз деньжат да еще и репутацию за одно никто не будет против, если не пишут значит и похвастаться особо не чем

Леш, ты сейчас явно говоришь о том, о чем ничего не знаешь. лучше не надо, а то и правда бредятина получается.

[Alexey]

извини, но твои рассуждения напоминают бред...
и последняя фраза это подтверждает.

Леш, ты сейчас явно говоришь о том, о чем ничего не знаешь. лучше не надо, а то и правда бредятина получается.

Наверно вы правы я и правда об этом никогда не задумывался, просто свои представления, видимо ошибочные, удаляю пост дабы не смущать читателей . Слушаю защитников российских вузов 

[Pilot]

естественно методика определения лучшего вуза мира имеет свои недостатки (как и любой рейтинг, коих достаточно много), но всё же они позволяют составить общую картину уровня образования и материально-технической базы ВУЗа.

Методика подсчёта примерно такая:

В любом рейтинге каждый вуз получает некоторую числовую характеристику, оценку. Как правило, после ранжирования оценка первого места для наглядности приравнивается к сотне, а остальные пропорционально пересчитываются. Формулы, по которым рассчитывается оценка, у каждой экспертной группы свои.

В Цзяо Тун оценка слагается из следуюших показателей: качество образования (вес показателя в общей оценке - 10 процентов), уровень сотрудников (40 процентов), уровень исследований (40 процентов), размер (10 процентов). Качество образования определяется как количество выпускников, получивших Нобелевскую премию или премию Филдса (примерный аналог Нобелевской премии в математике). Уровень преподавателей складывается из количества сотрудников, получивших Нобелевскую или Филдсовскую премии (20 процентов) и количества сотрудников, имеющих высокий индекс цитируемости. Уровень исследований определяется по количеству статей, опубликованных в журналах Nature и Science (20 процентов), и количеству статей, упомянутых в специальном списке Института научной информации: международном индексе цитируемости (20 процентов). Размер - это частное от деления суммы взвешенных пяти предыдущих оценок на количество сотрудников.

На самом деле вычисления сложнее: используются разнообразные дополнительные коэффициенты. Так, например, если статья опубликована коллективом из нескольких авторов, учитывается вклад каждого автора, Для вузов, специализирующихся в области социальных и гуманитарных наук, используются не Nature и Science, а другие журналы. Существуют "поправочные" коэффициенты и для других показателей.
http://www.lenta.ru/articles/2007/08/16/universities/

[Pilot]

Можно ли всему этому верить?

Вузы, традиционно занимающие высокие места, приветствуют идею рейтингов и всячески их поддерживают. Всем остальным тоже, разумеется, чрезвычайно любопытно посмотреть, кто же лучше и сильнее. Сами составители рейтингов, однако, честно предупреждают, что задача, которую они перед собой ставят, практически неразрешима.

Оценка университетов разных стран по одинаковым критериям заведомо не будет абсолютно объективной. Так, проанализированные рейтинги сильно ориентированы на западные стандарты, поэтому российские вузы, которые хотя и не отделены больше железным занавесом, но все равно живут по несколько иным традициям, находятся в проигрышном положении.

Каждый рейтинг имеет свои недостатки. Цзяо Тун мало учитывает вклад социальных и гуманитарных наук, "Вебометрикс" видит только ту информацию, которая доступна в Сети, THES полагается на мнение конкретных опрошенных людей (количество этих людей впечатляет, но университетов в мире еще больше). Индекс цитируемости также известен своей спорностью и необъективностью.

Рейтинги востребованы, а значит, будут появляться. Несомненно, они приносят пользу, помогая понять многие закономерности современного образования и устройство научного сообщества, а также, в общем-то, укрепляя международное взаимодействие. Однако считать их истиной в последней инстанции не рекомендуется.

[Lex3]

Объясните мне пожалуйста как оценить качество образования или результативность фундаментальной науки?

Есть очень такое хороший пример: эффективность работы отделения больницы оценивать по средней температуре больных.
И этот пример есть пародия на большинство всяких показателей качества.

Рейтинги востребованы, а значит, будут появляться. Несомненно, они приносят пользу,

Примерно такую же пользу что и гороскопы...

[Pilot]

Объясните мне пожалуйста как оценить качество образования или результативность фундаментальной науки?

Есть очень такое хороший пример: эффективность работы отделения больницы оценивать по средней температуре больных.
И этот пример есть пародия на большинство всяких показателей качества.

что в лоб, что по лбу...)))
ведь написано же, что рейтинги не отражают всей полноты картины образовательного процесса! Но они имеют право на жизнь хотя бы в качестве статистических показателей - где больше преподавателей из числа нобелевских лауреатов, больше статей с высоким индексом цитируемости ит.д. и т.п. Относитесь к этому проще 

[Pilot]

Примерно такую же пользу что и гороскопы...

а по поводу гороскопов я могу и поспорить  но не в этой теме....

[Icefall]

"Вопрос:   Какой ВУЗ по вашему мнению является лидером гуманитарного образования?"
Беринга разумеется, он изначально был заточен под гуманитарные науки.
Встречный вопрос: а почему именно гуманитарного? (не технического, не юридического...)

А вот достаточно любопытное рассуждение по поводу гуманитаризации информационного общества: http://www.viche.org.ua/4922

[Баффетёнок]

МГУ, ЛГУ, НГУ, МФТИ - мировые бренды...

Сомневаюсь что эти ВУЗы являются мировыми брэндами. Где? В Африке или Азии может быть. В том же Бостоне слыхом не слыхали про ядрёный МГУ, потому что там есть Гарвард и Бостон.

[Баффетёнок]

Примерно такую же пользу что и гороскопы...

Рейтинги вполне адекватные и по ним можно судить о силе ВУЗа. Вообще, самые полноценные рейтинги делают по уровню МВА. Допустим Financial Times или Wall Street J. ежегодно рейтингуют программы МВА по большому количеству показателей. А если говорить вообще об образовании, то достаточно сравнить бюджет Гарварда или Принстона и МГУ и МГИМО и всё станет ясно.

[Баффетёнок]

В той же Лондонской школе экономики несколько преподавателей-выпускников МГУ. Почему они преподают не в МГУ, а в Лондоне? Правильно, потому что там самые лучшие специалисты в области финансов и им платят большие деньги.

[Perla Negra]

Сомневаюсь что эти ВУЗы являются мировыми брэндами. Где? В Африке или Азии может быть. В том же Бостоне слыхом не слыхали про ядрёный МГУ, потому что там есть Гарвард и Бостон.

Так к нам только из Африки и ездят. Будущих славистов я не считаю, понятно, что Пушкина они не в Гарварде учат.Даже количество азиатов сокращается. Все едут в США.

В той же Лондонской школе экономики несколько преподавателей-выпускников МГУ. Почему они преподают не в МГУ, а в Лондоне? Правильно, потому что там самые лучшие специалисты в области финансов и им платят большие деньги.

и это показатель не уровня МГУ, а уровня выпускников. с дипломом любого вуза можно получить работу.
моя знакомая, отучившись в Магадане, преподает английский канадцам